Scienze umane 2P

  -Il problem solving: Il problem solving  è un processo mentale che aiuta a  risolvere  situazioni complesse. Si articola in  5 fasi principali , rappresentate visivamente nel diagramma: 1.  Identificare il problema   2.  Definire il contesto in cui si inserisce il problema  3.  Esplorare le possibili soluzioni   4.  Agire scegliendola e applicando la soluzione   5.  Riflettere sui risultati e imparare dall’esperienza   -Il brainstorming: Brainstorming significa tempesta di cervelli è un metodo di lavoro in gruppo per raccogliere idee su un argomento, il procedimento prevede: 1  L'individuazione della parola chiave scrivendola su una lavagna; 2  Successivamente si dicono tutte le idee che vengono in mente, ogni parola o idea, viene scritta; 3  Poi si scelgono le idee che serviranno per trovare una soluzione o una pista da seguire. Fu Alex Osborn quello che inventò questa tecnic...

  -  Skinner e il condizionamento operante: Skinner continuò il lavoro di Pavlov e Watson, basandosi sul lavoro di Thorndike, per definire il condizionamento operante o strumentale. Egli progettò una Skinner Box, gabbia con una leva che, se premuta rilasciava cibo, era collegata a sensori che registravano la frequenza delle risposte. Permetteva esperimenti ripetibili senza reimpostare ogni volta le condizioni iniziali. Inizialmente l’animale si muoveva in modo casuale, fino a quando non premeva la leva e otteneva il cibo, con il tempo l’azione non diventa più casuale, ma intenzionale. Nel condizionamento operante, il soggetto è attivo, apprende perché una sua azione ha un effetto sull’ ambiente. Diversamente nel condizionamento classico l’apprendimento è passivo e basato sull’associazione tra stimoli. I diversi tipi di rinforzo sono il rinforzo positivo e quello negativo. Rinforzo positivo è l’aggiunta di uno stimolo piacevole (es. cibo) aumenta la probabilità che un comportam...

-Pavlov e il riflesso condizionato:   Pavlov condusse alcuni studi nel 900. Studiava fisiologia e utilizzava come cavie cani, con metodi poco invasivi.  Pavlov introdusse un esperimento cronico, dove all'animale venivano applicate apparecchiature per stimolare risposte senza danneggiare ľ animale. Voleva esperimentare più volte sullo stesso animale per ottenere più dati. - Il cane di Pavolv: La salivazione del cane è una reazione naturale alla vista e all' odore del cibo, questo atto si chiama riflesso incondizionato. Pavlov voleva verificare se il cane potesse associare un elemento neutro come un suono o una luce, al momento del cibo, e quindi arrivare a salivare anche solo per quel segnale, questo viene chiamato riflesso condizionato. Le fasi dell'esperimento sono: Al cane viene dato il cibo e il cane inizia la salivazione ( riflesso incondizionato) Poi suonava un campanello, che non doveva provocare alcun' stimolo al cane ( nessun riflesso) Successivamente il campane...

  - Freud e le libere associazioni: Una regola fondamentale per  Sigmund Freud  è il  meccanismo del libere associazioni  per  esplorare la mente . Durante una seduta, il paziente deve dire tutto ciò che gli viene in mente, senza censura:  pensieri, emozioni, ricordi, anche se sembrano strani o imbarazzanti. Secondo Freud ogni pensiero è collegato e rinvia ad altri pensieri che se seguiti permettono di  scoprire vie associative. Le  libere associazione  permettono, a partire da un concetto di arrivare un altro concetto non immediatamente comprensibile perché  inconscio . Nelľ inconscio si trovano tutti i ricordi troppo dolorosi e traumatici che la mente rimuove come un meccanismo di difesa. L'attività delle  libere associazioni  permette di far  emergere  o  comprendere , attraverso  ľ analisi , ľ inconscio  rimosso dell'individuo  in modo che la coscienza possa rielaborare le informazioni. -L...

La creatività non è solo arte ma è possibile trovarla anche nella nostra quotidianità, nei nostri pensieri , nel modo in cui parliamo o nel modo in cui ci muoviamo . Può essere utile per affrontare alcune situazioni problematiche. -TEORIE SUL PENSIERO CREATIVO: La creatività è una caratteristica appartenente alľessere umano: risponde all'esigenza di cambiamento e trasformazione nell'uomo. Ogni persona mostra in un specifico ambito e in maniera più o meno evidente la sua creatività . La creatività è più sviluppata in alcuni soggetti capaci di trovare e inventare nuove connessioni tra pensieri e oggetti producendo cambiamenti e innovazioni . La creatività è originalità , perché è qualcosa di nuovo che non hai  mai visto prima. L'originalità di una cosa però deve essere riconosciuta tale anche dagli altri. La creatività, infatti, ha un carattere sociale, deve poter essere giudicata dalla comunità come innovativa e utile.   - Wertheimer e il pensiero produttivo: Molti...